学校での性的多様性教育を要請

メキシコにおいて、Infancias Transgénero（トランスジェンダー児童のための協会）が、国内の学校における性的多様性に関する教育の強化を求めている。この協会は、メキシコの32州のうち約10州が未成年者の性別同一性の権利を法制化しているにもかかわらず、教師や校長の適切な訓練が不足していると指摘している。

協会の代表であるJennifer Blancoは、性教育が基本教育に組み込まれたことを評価しつつも、教員がこれらのテーマをどのように取り扱うべきかについての十分な訓練がなされていないと述べている。彼女は、性的多様性をタブー視する社会的な見方を変えるためには、教科書に性教育を含めるだけでは不十分だと強調している。

**Secretaría de Educación Pública (SEP)（公共教育省）**は昨年、教科書に性教育を導入したが、保守的なグループがこれに反対し、多くの学校でその教材が使用されていない状況がある。Infancias Transgéneroは、トランスジェンダーやジェンダーノンバイナリーの子供たちが在籍する公立および私立学校の教師、校長、生徒、家族に対して、過去5年間アドバイスを提供してきた。

**Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN)（最高裁判所）**は、子供たちが自分の性別を訂正する権利を認めており、昨年6月には、性別同一性を法制化している20州のうち6州に対し、18歳未満の者が公式文書を訂正できるよう求めている。

「Escuela. Des-arrollo de personas」という本が、**Unesco（ユネスコ）**が定める国際教育デーである1月24日に、メキシコシティ、グアダラハラ、オアハカで同時に発表された。この本は、学校が安全な空間となり、LGBTIの子供たちが名前の変更や管理手続きなどで差別に直面しないようガイドするものである。Blancoは、多くの機関、特にSEPがこれらの問題に対応していないため、このような状況に対処するためのプロトコルが必要だと述べている。

このガイドは、協会のウェブサイトで無料で提供されており、人種差別、肥満恐怖症、その他の差別形態に対処するためのリソースも含まれている。